Profesores, coordinación y dirección
Programa analítico con PDA (codiseño)
En el generador de exámenes, al elegir asignatura y grado verás los temas del programa de tu colegio y, dentro de cada tema, sus subtemas con casillas: marca solo lo que diste y el examen se acota a eso. La cabecera del examen sale con el nivel educativo correcto (Preescolar / Primaria / Secundaria / Bachillerato) y el periodo, y si la dirección registró la incorporación del plantel (sección 15.6), el PDF lleva la línea oficial con CCT, acuerdo y modalidad.
En CYC → Analítico y CTE puedes generar el borrador del programa analítico de una asignatura y grado. Cómo sacarle partido:
- Escribe 4-6 frases verdaderas de contexto del plantel (la lectura de la realidad es trabajo del colectivo, no de la IA). Si no escribes contexto, el documento deja el hueco explícito para el CTE — nunca lo inventa.
- Genera el PDF: la columna Contenido es exactamente el programa de tu colegio; cada fila trae contextualización, PDA (Proceso de Desarrollo de Aprendizaje) propuesto, sesiones estimadas e instrumento sugerido.
- Llévalo a la sesión de CTE: tachen, corrijan y reordenen. Lo corregido es su programa analítico real.
Esta sección forma parte de la guía «Control Your Class para profesores». Descargar la guía completa en PDF.